Özel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinde;

• Kurumun ve Birimin vizyonuna, misyonuna ve temel değerlerine uygun “Kalite Güvencesi Sistemi”ni iç ve dış paydaş katılımıyla uygulamayı ve sürekliliğini sağlamayı,
• Birimde, katılımcı, eşgüdümlü ve şeffaf kalite yönetimi anlayışını yaygınlaştırmayı,
• Kalite güvence kültürünün, kurumsal ve birimsel kültüre uyumlu şekilde tüm paydaşlarca içselleştirilmesini,
• Sürekli iyileştirme yaklaşımıyla birimin hizmet verdiği her alanda (eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, toplumsal katkı) olası sorunları kaynağında çözmeye çalışmayı,
• Birimsel iç ve dış değerlendirme çalışmalarıyla birlikte, kurum ve program akreditasyonu çalışmalarını sürdürmeyi,

“Kalite Politikası” olarak benimser.

EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKASI

 Özel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi;

• Uygulanan eğitim programlarının, uluslararası programlarla uyumlu olmasının sağlanmasını,
• Eğitim ve öğretimde dijitalleşme olanaklarının artırılmasını, yenilikçi dijital teknoloji ve kaynakların öğrenme ve öğretme süreçlerinde etkili bir biçimde kullanılmasını,
• Eğitim ve öğretim süreçlerinde kullanılan etkili araçlar yoluyla öğrenmenin zevkli, verimli ve kalıcı olmasının sağlanmasını,
• Etkin, adil ve şeffaf ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin kullanılmasını,
• Gelişimsel yetersizliği olan ya da risk altındaki küçük çocuklar ve aileleri ve onlarla çalışan eğitimci, uzman ve ailelerinin bilgi ve becerilerinin geliştirilmesini sağlayan çağdaş eğitim ve öğretim olanaklarının sürdürülmesini ve paydaş katılımıyla sürekli iyileştirilmesini, 

  “Eğitim-Öğretim Politikası” olarak benimser.

ARAŞTIRMA-GELİŞTİRME POLİTİKASI

 Özel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi;

• Toplumun ihtiyaçları öncelikli olacak şekilde ulusal kalkınma strateji, hedef ve planları ile uyumlu Gelişimsel Yetersizlik ve ilgili diğer özel gereksinim durumlarına ilişkin nitelikli bilimsel araştırmalar yapılmasını,
• Ülkenin ve bölgenin ilerlemesi ve gelişmesi için Gelişimsel Yetersizlik alanında araştırmalar yapılmasını,
• Ulusal ve uluslararası görünürlüğüne uygun şekilde Gelişimsel Yetersizlik alanında farklı disiplinlerden özgün araştırma faaliyetlerinin desteklenmesini,
• Öğretim elemanı başına düşen Uluslararası endeksli dergilerde yayımlanan nitelikli yayın sayısının artırılmasını,
• Ulusal ve uluslararası bilimsel ve sanayi kuruluşları ile ortak Ar-Ge ve yenilik odaklı iş birliklerinin arttırılmasını,
• Yurt içi ve yurt dışı araştırma projelerine, destek fonlarına ve programlarına katılımın artırılmasını,
• Toplumsal fayda sağlayacak Ar-Ge ve yenilik odaklı iş birliği girişimlerinin desteklenmesini,

“Araştırma-Geliştirme Politikası” olarak benimser.

TOPLUMSAL KATKI POLİTİKASI

 Özel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi;

• Gelişimsel Yetersizlik alanında eğitim-öğretim ve araştırma-geliştirme süreçlerinin toplumsal katkı ile bütünleştirilmesi ve elde edilen bilgilerin toplum yararına kullanılmasını,
• Toplumsal katkı faaliyetlerinin kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları ve özel sektörde yer alan paydaşlarla iş birliği içinde etkin, verimli ve ölçülebilir standartlarda gerçekleştirilmesini,
• Toplumsal katkı faaliyetlerini sahip olduğu dijitalleşme ve teknoloji olanaklarıyla zenginleştirmeyi,
• Erken çocukluk dönemindeki gelişimsel yetersizliği olan ya da risk altındaki bireylere nitelikli ve özgün, uzaktan ve yüzyüze öğrenme olanakları sunmayı toplumsal gereksinimleri öngörerek yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretmeyi,
• Öğretim üyelerinin toplumun ihtiyaçlarına yönelik projelerde danışman veya yürütücü olarak görev almasını, bilim, kültür ve sanat dünyasına katkı sunulmasını,
• Gelişimsel yetersizliği olan ya da risk altındaki küçük çocuklar ve aileleri ve onlarla çalışan eğitimci, uzman ve ailelerine yönelik toplumsal katkı faaliyetlerini gerçekleştirmeyi,

“Toplumsal Katkı Politikası” olarak benimser.

YÖNETİM POLİTİKASI

 Özel Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi;

• Kurumsal mirası sahiplenen, kararlarını katılımcılıkla alan, şeffaf, adil, hesap verebilir ve kolay ulaşılabilir yönetim modeli ve liderlik anlayışının Birimin tümünde benimsenmesini,
• Birimin tüm işlemlerinin mevzuata uygun olarak yürütülmesini,
• Etkin kaynak kullanımını sürdürülebilir kılan, sürekli iyileştirmeyi hedefleyen, bilgi güvenliğini güvence altına alan entegre bilgi yönetim sistemi çalışmalarının sistematik olarak yürütülmesini,
• Temel değerleri doğrultusunda akademik ve idari personelin niteliğinin geliştirilmesini ve personelinin aidiyet duygusunun ve kuruma bağlılığının artırılmasını,
• Yönetsel süreçlerin etkinliğini artırmak amacıyla yeni süreçlerin tasarımı ve uygulanması konusunda iyi uygulama örnekleri geliştirmeyi,

“Yönetim Politikası” olarak benimser.